Анна Александровна Филиппова

Занимаемся с Анной Александровной уже 3,5 года. Ребенку сложно дается изучение английского языка, но школьную программу усваивает. Занятия интересные, все, что не понимает дочь, они повторяют несколько раз. Преподаватель корректный, грамотный и приятный в общении. Будем продолжать занятия!

Анна, с нами всегда на связи! Сын очень доволен и всегда ждёт уроки Анны. Специалист помогает и очень отзывчивый и добрый человек 🙌Я вам желаю успехов и много учеников!)
Мы с вами будем и дальше заниматься в удовольствие, спасибо большое вам Анна 🙌🎁

Анна Александровна определила уровень подготовки ребенка и предложила вариант занятий, подходящий именно ему. Первое занятие прошло хорошо, сыну очень понравилось. Преподаватель дал материалы для самостоятельного изучения. Будем заниматься у данного педагога.

Мы пока только познакомились, но впечатление потрясающие! Будем сотрудничать.

Абсолютный профессионал своего дела.
Детальная проработка "пробелов".
Однозначно рекомендую для детей!
Пунктуальность, деликатность и одновременно качественная подача материала.
Продолжаем работу.

Дочке нравится как проходит урок, подача материала педагога, занимается с удовольствием.

Огромное спасибо за подготовку сны к ОГЭ. Вытянуть сына с 3 в школе, на пятерку на ОГЭ это говорит о многом. Сын свободно и да же с удовольствием общался на английском за границей. Еще раз большое спасибо за подготовку сына

Впечатление замечательное о репетиторе. Ребенок сейчас уже самостоятельно делает уроки. Я вижу весь материал, который они проходили. Очень много раздаточного материала дает, они все выполняют. В первую очередь волновало, чтобы школьную программу подтянуть, а не дополнительные знания. Это все мне очень нравится. Я общалась с репетитором только по телефону. Он самостоятельно ходит на занятия. Преподаватель английского нравится ребенку больше. Возможно, в силу того, что она лояльнее. На английский ребенок ходит с удовольствием. Чему я очень сильно удивлена. Потому что иностранный язык – это все-таки иностранный язык. Видны улучшения. Он стал сам делать домашнее задание, отвечает у доски. Приносит оценки и с гордостью говорит: «Смотри, я сам у доски ответил, мне поставили четыре». Для меня это самый главный показатель.