Ольга Ивановна Герасимова

Вы испытываете затруднения в изучении русского языка? Учитесь в старших классах и тревожитесь о том, что совсем не готовы к экзамену по русскому языку? Не знаете, как написать хорошее сочинение на ОГЭ или ЕГЭ?
Я помогу Вам решить эти проблемы!

Меня зовут Герасимова Ольга Ивановна. Я репетитор по русскому языку. Стабильно готовлю к ОГЭ на «4» и «5», к ЕГЭ на 80+

Средний балл моих учеников — 84. Вот несколько примеров индивидуальных достижений моих учеников в 2022—2024 годах:
на старте 78 б., на ЕГЭ — 96 б.;
на старте 73 б., на ЕГЭ — 94 б.;
на старте 64 б., на ЕГЭ — 83 б.;
на старте 63 б., на ЕГЭ — 78 б.;
на старте 52 б. на ЕГЭ — 70 б.;
на старте 27 б., на ЕГЭ — 52 б.

Являюсь экспертом ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. Стараюсь идти в ногу со временем, поэтому постоянно повышаю свою квалификацию как в качестве эксперта, так и в качестве преподавателя.

В 2024 г. сдала ЕГЭ по русскому языку на 94 б., поэтому знаю всё об экзамене на своём опыте.

Имею три высших образования по специальностям:
-учитель русского языка и литературы;
-педагог-психолог;
-менеджер в образовании.

Образование психолога позволяет мне понимать любого ученика и находить к нему подход. Стараюсь внушить ему уверенность в своих силах и поверить в свои возможности.

Материал объясняю просто и доступно, без лишнего заучивания теории. Для этого создала собственные инструменты для работы: разработала к каждому заданию материалы, в которых самые необходимые правила изложены кратко и наглядно. Вся информация представлена в чётких и простых, удобных для запоминания схемах и таблицах.

Занятия провожу онлайн и вижу в этой форме преподавания много преимуществ:
— во-первых, по опыту работы поняла, что приготовить к экзамену качественно и на высокий результат можно как офлайн, так и онлайн
— во-вторых, онлайн-занятия позволяют экономить драгоценное время ученика, не тратить час, а то и более на дорогу к репетитору;
— кроме этого, возможностей и инструментов для организации качественного образовательного процесса онлайн в настоящее время предостаточно, на своих занятиях я их активно применяю: электронные доски, презентации, различные обучающие приложения, позволяющие наладить качественную обратную связь с учеником;
— обучение проходит в любое время, и урок всегда можно посмотреть в записи;
— задания для самостоятельного выполнения тоже можно делать в любое удобное время, отправляя отчеты онлайн;
— и что тоже важно — для обучения подходит любое место: Вы можете находиться у себя дома, в деревне, на даче или даже где-то на отдыхе, главное, чтобы был хороший интернет.

Формы работы: индивидуальное обучение, обучение в парах или группах.

И те, и другие имеют свои плюсы.
Например, обучаясь в группе, Вы понимаете, что принадлежите к сообществу, а рядом — такие же ученики, у которых похожие на Ваши проблемы в изучении предмета. А вместе преодолевать затруднения гораздо легче.

Кроме того, включается соревновательный дух: «Все уже сделали задание, а чем я хуже?».
Совместный анализ ошибок позволяет лучше усвоить материал. Очень полезно видеть сочинения других учеников, разбирать их ошибки, выступая в качестве эксперта.
Ребята встречаются на занятиях, знакомятся, обмениваются опытом и впечатлениями. Новые знакомства формируют навыки коммуникации. Энергия группы — великая вещь! В любой момент можно поделиться радостью и сомнениями. Или даже пожаловаться, если что-то идёт не так, и получить поддержку.
К тому же оплата за групповое обучение гораздо дешевле.

Пробное занятие — бесплатно.

Всегда рада новым ученикам!
Жду Вас на первое занятие, на котором с удовольствием поделюсь своими знаниями и опытом!