Диана Валерьевна Шульга

Добро пожаловать на мою страницу! Давайте знакомиться! Меня зовут Диана Валерьевна, и я преподаватель английского языка для детей, подростков и взрослых. У меня высшее профильное образование, бакалавриат по профилю «Преподавание иностранного языка». Опыт работы преподавателем 6 лет и продвинутый уровень владения (Advanced — C1).

➖ Я прекрасно понимаю, что сейчас перед вами стоит очень сложная задача — выбрать преподавателя себе или своему ребёнку. Поэтому ниже я постаралась как можно подробнее вам рассказать, почему вашему ребёнку необходимо заниматься именно у меня.

КАК Я РАБОТАЮ С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ?
1) Я помогу вам избавиться от головной боли из-за постоянного выполнения домашних заданий с вашим ребёнком. Моя главная цель — это помочь в первую очередь родителям. Уже с первых занятий программа в школе на уроках английского языка очень интенсивная. Едва научившись различать буквы и звуки, школьникам предлагается читать огромные тексты. Дети приходят домой и просят помочь им с выполнением домашнего задания. Однако, домашнее задание по английскому языку — это последнее о чём думает родитель, приходя домой с работы. Поэтому я обеспечиваю вам спокойствие по этому поводу.

2) Вторая частая проблема всех родителей — это, когда ребёнок приходит домой и жалуется, что в школе ничего не понимает и учитель ничего не объясняет. Дело в том, что, к сожалению, сейчас в школах очень низкая заработная плата и туда идут работать действительно не самые высококвалифицированные педагоги, которые просто не знают, как объяснить материал ребёнку. Более того, даже самый профессиональный педагог не сможет одинаково доступно донести материал всему классу, где одновременно 10−30 человек. По моему мнению, это проблема нашей системы образования. И единственное, что мы можем сделать — это взять репетитора, который умеет доступно объяснять материал детям. Не единожды я слышала от своих учеников восторженные отзывы, как понятно и ясно им стало что-то после наших занятий. Я действительно умею объяснять на «детском языке» даже самые сложные темы, дети меня слушают и запоминают каждое моё слово.

3) Третья головная боль родителей — это плохая успеваемость в школе. Более того, по своему опыту, я могу сказать, что огромное количество репетиторов, когда берут ученика, начинают с ним идти по своей программе. Если у нас плохая успеваемость в школе, зачем нам брать что-то больше. Сначала нам нужно устранить пробелы школьных знаний. Именно поэтому мы с учеником занимаемся исправлением оценок, об этом вы можете не беспокоиться. Конечно, я не против занятий по иностранным учебникам, но для меня первостепенно, чтобы у вашего ребенка была хорошая оценка в школе. Далее, после того, как мы нагоним школьную программу, мы уже начинаем заниматься по высококлассным учебникам Oxford, Cambridge, Pearson, работаем над разговорной речью, произношением и аудированием. Однако, всегда первостепенное внимание отдаётся успеваемости в школе.

4) Следующая проблема родителей — это «моя учительница по английскому на меня кричит», «она плохо ко мне относится», «не пойду я ни на какой английский, зачем он мне нужен» и т. д. Наверняка, многие из вас слышали это от своего ребёнка. Что же делать в таком случае? У ребёнка уже страх английского языка. Зачастую учителя в школе могут быть резки, невежливы и даже грубы в своих высказываниях к ребёнку. Для меня же это строгое «нет». Я всегда максимально вежлива. Я никогда не позволю себе повысить голос на ребёнка и могу объяснять материал много раз, пока ребёнок его не усвоит (и без всяких «я что тебе попугай что ли» — как говорили, лично мне, многие педагоги в школе). Я уже состоявшаяся личность, мне 26 лет, и это мое явное преимущество, т.к. с одной стороны, я могу говорить с детьми на одном языке, а, с другой стороны, я взрослый, ответственный и в меру строгий преподаватель, который всегда авторитет для ребёнка.

5) И топ-5 проблем родителей закрывает «Как же мы будем сдавать ОГЭ ил ЕГЭ?». Здесь, уважаемые родители, я могу вас уверить, что я готовлю к различным экзаменам. И более того, у меня есть фантастически успешные кейсы. Подробнее про них смотрите в графе КЕЙСЫ ниже в анкете и в альбоме с отзывами. Я знаю структуру экзаменов от, А до Я, проходила огромное количество обучений, поэтому вы можете быть уверенными, что с вашим ребенком мы движемся по чётко намеченному пути к 5 по ОГЭ и 90+ по ЕГЭ.

КАК Я РАБОТАЮ СО ВЗРОСЛЫМИ?
1) У многих взрослых, которые хотят овладеть английским языком, есть страх, что «уже прошло так много времени», «я совсем ничего не помню». Однако, я хочу вас уверить, что начать никогда не поздно! Мои ученики, начиная с абсолютного нуля, достигают по-настоящему высоких результатов. А цель «наконец-то выучить английский язык» уже не остаётся просто далёкой мечтой, а становится целью, которую мы добиваемся. В этом случае важны грамотно выстроенные уроки, которые нацелены на результат, и я вам в этом помогу.

2) Практически каждого посещала мысль «а может языки — это не для меня?». Часто я слышу «у кого-то есть предрасположенность к языкам, а у меня её нет, поэтому у меня ничего не получается и вообще бессмысленно его учить». Нет, и ещё раз нет! Я хочу вас уверить, что английский язык может выучить каждый! Важна только грамотно выстроенная программа обучения, которая поможет вам изучить все его аспекты: понимать иностранную речь на слух, свободно выражать свои мысли на языке, а главное делать это красиво и правильно. Мои занятия без всякого сомнения помогут вам достичь этих целей.

➖ КЕЙСЫ (краткое описание наших результатов, а отзывы этих учеников смотрите в альбоме):

➖ Имя: Алина
Точка А: получены базовые знания по английскому языку.
Запрос и количество занятий: успешная сдача ЕГЭ на 90+, поступление в университет. Пришла ко мне ещё будучи в 7 классе. Занимались стабильно в течение 4 лет 2 раза в неделю по часу. В 11 классе занимались в более интенсивном формате по 1,5 часа 2 раза в неделю.
Точка Б: ЕГЭ на 91 балл и бюджет МГЛУ.

➖ Имя: Настя
Точка А: большие пробелы в школьном обучении во 2 классе, плохо освоено чтение.
Запрос и количество занятий: необходимо подготовиться к занятиям в школе, успешно освоить программу 2 класса. Занимались 2 раза в неделю по 40 минут.
Точка Б: уже через 2 месяца занятий оценка «отлично» в школе; знает буквы и алфавит, умеет их писать и составлять слова; участвует в простых диалогах, умеет здороваться и прощаться, отвечать на вопросы о себе; поддерживает разговор на бытовые темы: «Семья», «Школа», «Мой дом», «Рабочий день».

➖ Имя: Александр
Точка А: оценка «удовлетворительно», неуверенность на уроках английского языка в школе, низкая скорость чтения, ошибки в произношении, небольшой словарный запас.
Запрос и количество занятий: повысить успеваемость в школе, выполнять д/з без помощи родителей; занимаемся 2 раза в неделю по 60 минут в течение 4 месяцев.
Точка Б: в школе твёрдая «четвёрка», наконец-то появилось желание изучать английский язык, на уроки ходит с удовольствием, увеличилась скорость чтения, устранены часто встречающиеся ошибки в произношении, использует в речи грамматические конструкции have/has got, can, глагол «to be», Present Simple, Present Continuous, изучено более 1000 новых лексических единиц.

📲 В заключение могу сказать, что я именно тот преподаватель, который нужен вам или вашему ребёнку. Будьте уверены, что со мной вы достигнете результата! Готовы записаться на бесплатное пробное занятие?