Юлия Владимировна Рязанцева

✨ Salut! | Ciao! ✨

Если для вас изучение языка — это не просто набор грамматических правил, но понимание культуры народа, на этом языке говорящего, то нам с вами по пути!

Язык — не есть самоцель, это прежде всего коммуникация, возможность узнать что-то интересное и расширить круг знакомств. Новые знания и новые эмоции — вот цель, к которой я стараюсь вести своих учеников. И, конечно же, самовыражение — начнем РАЗГОВАРИВАТЬ с первого же занятия, перепрыгнув языковой барьер еще на старте.

А вот средства достижения поставленных целей:
— Индивидуальный подход (не просто ориентировка на уровень ученика, но составление упражнений и д/з под его интересы).
— Разнообразные и увлекательные уроки и домашние задания (будем читать книжки и журналы, смотреть и обсуждать видео, шортсы, картинки, а на более продвинутом уровне — фильмы и мультики, играть в онлайн-игры, путешествовать по всемирной паутине, (по Гугл-картам, например), бронировать отели, менять настройки телефона на изучаемом языке и много сочинять сами.
— Особое внимание к произношению (во французском и английском без этого никак, а в итальянском у вас и проблем не возникнет).
— Много аудирования и говорения, письменные задания — на дом.
— Грамматика — понятно и без зубрёжки.

Изучение иностранного языка должно прежде всего быть интересным и приносить удовольствие, только тогда результат будет действительно ощутим. В зависимости от ваших нужд мы можем сосредоточиться на каком-то конкретном виде деятельности, построить курс вокруг одной темы/книги (у меня был опыт преподавания английского по «Гарри Поттеру"⚡), сосредоточиться на истории или литературе страны изучаемого языка и т. д. Нет правильных или неправильных способов изучения языка, есть работающие и не работающие. Подберём тот, который подходит вам!

Сама я закончила историко-филологический факультет со специализацией на истории и культуре Франции, любовь к которой мне ещё в далёком детстве привили романы Александра Дюма. Английский никогда особенно не любила, но довелось преподавать его в школе. Моим третьим иностранным языком стал итальянский, с которым я чуть было не уехала в Венецию, успешно сдав экзамены в итальянский ВУЗ (можем поговорить отдельно о подводных камнях поступления). Кроме того, знание основ латыни, мои нынешние «страдания» с немецким и чешским, интерес к китайскому и корейскому позволяют мне понимать и продолжать чувствовать на себе все трудности, связанные с изучением иностранного языка.

📜История📜

Вторая моя страсть и первая «профессия». С удовольствием поделюсь с вами любовью к прошлому, вся прелесть истории в том, что для каждого там найдется что-то увлекательное, вот человеческий опыт бесконечно разнообразен!

Если вы собираетесь сдавать экзамен, помогу разложить материал «по полочкам», научиться «читать» карты и полюбить культуру. И пусть ОГЭ и ЕГЭ способны напрочь убить понимание истории, постараемся этого не допустить. Покажу, что от вас ждут составители экзамена, какие причинно-следственные связи у нас считаются «правильными», и на какие темы стоит обратить внимание.

Сама я без особой подготовки сдала историю на 96 б и с отличием закончила истфак РГГУ, сейчас учусь в магистратуре РАНХиГС по направлению «Политическая и культурная история Европы (с углубленным изучением иностранных языков). Нежно люблю историю Франции, предпочитаю Древность и Новое время до 19 века, но каждый период прекрасен по своему.

И последнее: у меня есть проблемы со зрением. Это никак не помешает нам работать с визуальным материалом, но предупредить об этом я обязана. С другой стороны, если вам самим необходимо создать специальные условия на занятии — я могу понять возможные проблемы и выстраивать урок так, чтобы вам было максимально комфортно.

✨ До скорой встречи! ✨